Logopeda dla Dzieci - Terapia Logopedyczna - Ośrodek Terapia w Rudzie Śląskiej

Zaburzenia mowy u dzieci

Z roku na rok rośnie liczba dzieci z wadami wymowy, czyli tzw.dyslalią. Częsty jest również opóźniony rozwój mowy orazniepłynność mówienia.

Najbardziej popularnym rodzajem dyslalii jest sygmatyzm, zwany seplenieniem. To nieprawidłowa realizacja głosek takich jak: [ s, z, c, dz, sz, ż, cz, dż, ś, ź, ć, dź ].

Kolejną powszechnie spotykaną wadą jest rotacyzm, zwanyreraniem. Obejmuje niewłaściwą realizację głoski [ r ] i dotyczy głównie dzieci po piątym roku życia.
Inne zaburzenia dotyczyć mogą takich głosek jak: [ f- w, t- d, k- g, l, ch ] oraz pozostałych, zniekształcanych rzadziej. Często wady te nie wynikają z indywidualnego tempa rozwoju dziecka i wymagają prowadzenia terapii logopedycznej.

Okresy rozwoju mowy

Różne źródła podają, że dziecko rejestruje dźwięki z otoczenia już w życiu płodowym.

Noworodek w 1 miesiącu życia płaczem sygnalizuje swoje potrzeby.
W 2 i 3 miesiącu życia pojawia się głużenie, niemowlę wydaje dźwięki takie jak: [ ga, aga, gha ].
Około 6 miesiąca dziecko zaczyna gaworzyć, powtarza ciągi sylabowe jak: [ ba- ba, ma- ma, ta- ta ]. Lepiej rozumie mowę, reaguje na ton głosu.
Pod koniec 1 roku życia potrafi wypowiedzieć kilka prostych słów.
2 rok życia to czas burzliwego rozwoju mowy; typowa jest lawina słów. Pod koniec tego okresu maluch buduje proste, krótkie zdania.
Okres przedszkolny to rozwój możliwości językowych, wzbogacanie słownictwa, poznawanie form gramatycznych, prowadzenie dialogów.
Dziecko trzyletnie wymawia zwykle takie głoski jak: [ p- b, m- n, w- f, t- d, ch, ń, k- g, l ] oraz [ ś, ź, ć, dź ].
Dziecko czteroletnie dodatkowo potrafi wymówić tzw. głoski syczące [ s, z , c, dz ].
Dziecko pięcioletnie i starsze przeważnie wymawia jeszcze głoski najtrudniejsze, jak: [ sz, ż, cz, dż, r ].

Najczęstsze przyczyny wad wymowy:

niemowlęcy sposób połykania
brak pionizacji języka
nieprawidłowy zgryz
zaburzenia toru oddechowego
okresowe zaburzenia słuchu
problemy emocjonalne

TERAPIA

Nierzadko wady wymowy łączą się w późniejszym okresie życia z trudnościami w czytaniu i pisaniu. Korekcja zaburzeń artykulacji jest dość prosta. Zajęcia prowadzone są na ogół w formie zabawy. Jedynym warunkiem skuteczności terapii jest systematyczny trening.
W warunkach domowych można stosować bardzo proste ćwiczenia, które rozwijają mowę dziecka i poprawiają sprawność warg, języka oraz sposób oddychania. Poniżej zamieszczono kilka przykładów zabaw.

Ceny wizyt

Wizyta	Cena
Pierwsza wizyta logopedyczna / neurologopedyczna do 3 r.ż	200 zł / 30minut
Kolejna wizyta logopedyczna / neurologopedyczna do 3 r.ż	120 zł / 30 minut
Pierwsza wizyta logopedyczna / neurologopedyczna od 3 r.ż	150 zł / 30 minut
Kolejna wizyta logopedyczna / neurologopedyczna od 3 r.ż	100zł / 30 minut
Zaświadczenie	50 zł / dopłata do ceny wizyty
Opinia - 1 specjalista / dodatkowy specjalista	100z zł/ +30 zł / dopłata do ceny wizyty

Kto przyjmuje?

mgr Ewa Kwaśniok - logopeda, neurologopeda, surdologopeda, certyfikowany diagnosta ADOS-2
mgr Weronika Syniawa - logopeda, neurologopeda
mgr Aneta Dykierek - neurologopeda
mgr Agnieszka Klozy - neurologopeda, pedagog
mgr Dominika Stasiak - logopeda, neurologopeda, terapeuta ręki
mgr Marta Sominka -logopeda, neurologopeda
mgr Weronika Grychtoł - neurologopeda, pedagog, terapeuta ręki
mgr Małgorzata Seidel - logopeda

Jak umówić się na wizytę?

Telefoniczna rezerwacja wizyty:

32 726 52 43

508 320 776

Osobista rezerwacja wizyty: